BIBLIOTECA VIRTUAL

 Este año no podemos visitar la biblioteca físicamente, pero eso no quiere decir que hayamos dejado de hacer actividades. Os invitamos a visitar nuestra "biblioteca virtual" aquí para que podáis ver:

26/10, Inauguración de la biblioteca con nuestro Pe-RODARI-co

23/11, Celebración del Día de la palabra como vínculo de la humanidad

25/11, Celebración del Día contra la violencia de género

1/12, Lectura en 1º ESO

1/12, Lectura en 2º ESO

6/12, Árbol de Navidad

y el espacio de POESÍA PARA LLEVAR, con nuestro poema para todo Aragón, el nº 3...

 Deseamos que os guste  

PACKAGING

 El packaging hace referencia al envase, un objeto lleno de atributos encargados de la protección y a la vez perceptibilidad de un producto en concreto. Un objeto que incluye, preserva, traslada, comunica y vende un bien. En resumen, transmite información al consumidor y es una parte importante a tener en cuenta en la venta de un producto. 

         

Vuestros compañeros de IAEE han elaborado una serie de envases creativos para desarrollar este concepto. Están expuestos en el hall de secundaria y os animamos a verlos y a votar por el qué más os guste.

MUJERES A LO LOCO

 CONCURSO MUJERES A  LO LOCO

    Existen tantas mujeres que han aportado su granito de arena a la Humanidad que merecen ser identificadas, reconocidas y valoradas por la sociedad. Ese es el objetivo de “Mujeres a lo loco”, un proyecto al que nos hemos querido sumar estas últimas semanas.

Durante las últimas cinco semanas hemos ido poniendo en un panel, tres caricaturas de mujeres con dos pistas cada una para animar a nuestros alumnos a que las reconocieran.

La semana que viene desvelaremos quiénes son los alumnos con más aciertos. 

Desde aquí nuestro agradecimiento a todos los participantes. 

Os animamos a participar en más concursos que se propongan desde el Centro; todo lo hacemos con el objetivo de que tengáis una formación integral y con el convencimiento de que no hay nada mejor que aprender de forma divertida.

GOYARRÍFICOS

PASAJE DE LAS ÁNIMAS

 LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA HAN QUERIDO CELEBRAR HALLOWEEN DECORANDO LAS PUERTAS DE TODA LA PLANTA CONVIRTIÉNDOLA EN EL PASAJE DE LAS ÁNIMAS.

PARA LOS QUE NO HABÉIS DISFRUTADO DEL PASEO O QUERÉIS VOLVER A VERLO AQUÍ TENEIS UN VIDEO TERRORÍFICO. 

DISFRUTADLO.

GOYARRÍFICOS

TAMBIÉN OS DEJAMOS ALGUNAS FOTOS DE LA DECORACIÓN QUE CON TANTA ILUSIÓN Y ESFUERZO HAN PREPARADO ESTOS ALUMNOS.

GRACIAS POR EL ESFUERZO Y LA IMPLICACIÓN 

TANTO DE ALUMNOS COMO DE PROFESORES. 

FINAL DE CURSO 2019/2020

Ya se pueden ver las calificaciones de la 3ª evaluación y de la evaluación final en SIGAD. El alumnado que tiene alguna materia suspensa se encuentra actualmente en la evaluación extraordinaria y ya tiene las pautas para recuperar a través de classroom. 

También están disponibles para todos en SIGAD los Informes Valorativos Individuales. Para el alumnado que tiene alguna materia suspensa estos informes son provisionales hasta el día 25 de junio.

El 25 de junio se realiza la entrega de documentación para la cuál habrán recibido cita del tutor/a. Se realizará a la vez la entrega de libros del banco de libros y de becados. 

El plazo de matrícula para el alumnado de secundaria del centro será del 1 al 6 de julio, información disponible en la web del centro o directamente en el siguiente enlace:

MATRICULACIÓN 2020/2021

Recuperar inglés 1º ESO A/B NO BRIT, PAI y Valores Éticos 1º ESO.

L@s alumn@s que tienen que recuperar Inglés 1º ESO A/B NO BRIT, PAI y Valores Éticos (PAI) con la profesora Mª Carmen del Pago, deben entrar en el Google Classroom de cada asignatura para realizar los ejercicios. Fecha entrega límite de los trabajos: sábado 20 de Junio.

CALENDARIO DE TAREAS (15-19/06/20)

Os adjuntamos un cuadro resumen con las tareas para esta última semana 15-19/06/20. Esta organización, aunque se intentara seguir, es orientativa y no exime al alumnado de consultar regularmente las clases de cada asignatura y estar pendiente de la comunicación directa con el profesorado. Es en esos espacios donde se encuentra el material y las actividades necesarios para que el alumnado pueda aprovechar correctamente la formación a distancia en estos días de enseñanza no presencial.

AJEDREZ EN LA ESCUELA. SEMANA 15-19 DE JUNIO.

LA SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO SE VAN A ABRIR OTRA VEZ SALAS DE AJEDREZ EN LÍNEA ORGANIZADAS POR EL PROGRAMA AJEDREZ EN LA ESCUELA .

En este enlace encontraréis la información:

https://ajedrezcpiparquegoya.blogspot.com/2020/06/salas-de-ajedrez-semana-del-15-al-19-de.html 

CALENDARIO DE TAREAS (08-12/06/20)

Os adjuntamos un cuadro resumen con las tareas para la semana 08-12/06/20. Esta organización, aunque se intentara seguir, es orientativa y no exime al alumnado de consultar regularmente las clases de cada asignatura y estar pendiente de la comunicación directa con el profesorado. Es en esos espacios donde se encuentra el material y las actividades necesarios para que el alumnado pueda aprovechar correctamente la formación a distancia en estos días de cuarentena.

AJEDREZ EN LA ESCUELA

LA SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO SE VAN A ABRIR SALAS DE AJEDREZ EN LÍNEA ORGANIZADAS POR EL PROGRAMA AJEDREZ EN LA ESCUELA .

En este enlace encontrareis la información: https://ajedrezcpiparquegoya.blogspot.com/2020/06/salas-de-ajedrez.html

BANCO DE LIBROS

SE ABRE UN NUEVO PLAZO PARA LA ADHESIÓN AL BANCO DE LIBROS DESDE EL 2 DE JUNIO AL 8 DE JUNIO. SE RUEGA A TODOS AQUELLOS QUE ESTABAN ADHERIDOS EL CURSO PASADO QUE REALICEN EL PAGO CORRESPONDIENTE PUES SINO CAUSARÁN BAJA.

CALENDARIO DE TAREAS (01-05/06/20)

Os adjuntamos un cuadro resumen con las tareas para la semana 01-05/06/20. Esta organización, aunque se intentara seguir, es orientativa y no exime al alumnado de consultar regularmente las clases de cada asignatura y estar pendiente de la comunicación directa con el profesorado. Es en esos espacios donde se encuentra el material y las actividades necesarios para que el alumnado pueda aprovechar correctamente la formación a distancia en estos días de cuarentena.

RECOGIDA DE MATERIALES

El próximo miércoles 3 de junio se entregará aquel material que tengan los alumnos en el centro escolar, para ello tenéis que especificar previamente al tutor de qué material se trata para que estos lo busquen y lo guarden en las bolsas que os serán entregadas.

Los horarios para acudir al centro serán los siguientes:

• 1ºESO PAI: 11:30
• 1ºESO A:    12:00
• 1ºESO B:    12:30
• 1ºESO C:    13:00

Será necesario seguir las siguientes normas:

• No se puede acceder al edificio, la recogida de material se hará en una mesa que se pondrá en la puerta que comunica el parking de profesores con el patio. Las familias accederán por la puerta del parking de profesorado.
• Habrá que guardar la distancia interpersonal de seguridad de dos metros en todo momento.
• Uso obligatorio de mascarillas.

CALENDARIO DE TAREAS (25-29/05/20)

Os adjuntamos un cuadro resumen con las tareas para la semana 25-29/05/20. Esta organización, aunque se intentara seguir, es orientativa y no exime al alumnado de consultar regularmente las clases de cada asignatura y estar pendiente de la comunicación directa con el profesorado. Es en esos espacios donde se encuentra el material y las actividades necesarios para que el alumnado pueda aprovechar correctamente la formación a distancia en estos días de cuarentena.

CALENDARIO DE TAREAS (18-22/05/20)

Os adjuntamos un cuadro resumen con las tareas para la semana 18-22/05/20. Esta organización, aunque se intentara seguir, es orientativa y no exime al alumnado de consultar regularmente las clases de cada asignatura y estar pendiente de la comunicación directa con el profesorado. Es en esos espacios donde se encuentra el material y las actividades necesarios para que el alumnado pueda aprovechar correctamente la formación a distancia en estos días de cuarentena.

ORIENTACIÓN ACADÉMICA ESO

Accede al pdf de orientaciones académicas pinchando en la imagen:

RECUPERACIONES DE LA 1ªEV. Y LA 2ª EV. POR ASIGNATURAS

Os informamos de los procesos de recuperación de la 1ª y 2ª evaluación en cada materia. Las concreciones, explicaciones más detalladas y las tareas a realizar se encuentran en el classroom de cada área. Para cualquier duda o aclaración se pueden poner en contacto directamente con el profesor de la asignatura.

CALENDARIO DE TAREAS (11-15/05/20)

Os adjuntamos un cuadro resumen con las tareas para la semana 11-15/05/20. Esta organización, aunque se intentara seguir, es orientativa y no exime al alumnado de consultar regularmente las clases de cada asignatura y estar pendiente de la comunicación directa con el profesorado. Es en esos espacios donde se encuentra el material y las actividades necesarios para que el alumnado pueda aprovechar correctamente la formación a distancia en estos días de cuarentena.

"Excursión" a Berlín - Educación Plástica, Visual y Audiovisual (1º A-B-PAI)

En Educación Plástica, Visual y Audiovisual (1º A-B-PAI)  nos fuimos de excursión la pasada semana a Berlín. Utilizamos para ello Google Arts, Maps y Street View.
He de decir que no viajamos muchos pero fue una actividad muy divertida. Visitamos la zona de los museos, dimos un saludo a Nefertiti y entramos en el Pérgamo. Allí recorrimos el famoso altar que da nombre al museo, la puerta de Mileto, la portada de Ishtar de Babilonia, hasta llegar a nuestros amigos los Lamassu asirios.

Os dejamos algunos dibujos que hicimos de los mismos:

CALENDARIO DE TAREAS (04-08/05/20)

Os adjuntamos un cuadro resumen con las tareas para la semana 04-08/05/20. Esta organización, aunque se intentara seguir, es orientativa y no exime al alumnado de consultar regularmente las clases de cada asignatura y estar pendiente de la comunicación directa con el profesorado. Es en esos espacios donde se encuentra el material y las actividades necesarios para que el alumnado pueda aprovechar correctamente la formación a distancia en estos días de cuarentena.

CONCURSO SE BUSCA

¿Os acordáis que muchos de vosotros ibais a participar en el concurso Se Busca? 

Como tantísimas otras cosas se ha tenido que suspender, por lo tanto tendremos que esperar al curso que viene que seguro que tendremos otra oportunidad de participar. Pero mientras tanto, nos dan la oportunidad de entrenarnos. Se ha incluido en la web del concurso un enlace para poder jugar con las pruebas de retos anteriores. El enlace es el siguiente:

https://sebusca.educa.aragon.es/jugar/

Una vez dentro debes introducir un nombre de usuario y empieza a jugar. La aplicación te mostrará en cada momento la puntuación obtenida según la respuesta que des en cada una de las pruebas que se te propongan. De esta forma puedes seguir practicando y disfrutando de las pruebas desde casa. 

Os propongo y os animo a que juguéis en familia, que retéis a vuestros hermanos, a vuestros padres, o a los amigos, o mejor todavía, jugad juntos ya que dos cabezas piensan más que una. Poned vuestras puntuaciones en el classroom del concurso Se Busca, código uk62pha, y contadnos vuestra experiencia. 

CALENDARIO DE TAREAS (27-01/05/20)

Os adjuntamos un cuadro resumen con las tareas para la semana 27-01/05/20. Esta organización, aunque se intentara seguir, es orientativa y no exime al alumnado de consultar regularmente las clases de cada asignatura y estar pendiente de la comunicación directa con el profesorado. Es en esos espacios donde se encuentra el material y las actividades necesarios para que el alumnado pueda aprovechar correctamente la formación a distancia en estos días de cuarentena.

SEMANA DE LA TIERRA. DESAFÍO

¿Cuánto sabes? Día de la Tierra 22 de Abril

Este kahoot pone a prueba tus conocimientos sobre #International #Mother #Earth #Day y #environmental #trivia.

DESAFÍO

COMPRUEBA TUS RESPUESTAS

VER PODIO

CALENDARIO DE TAREAS (20-22/04/20)

Os adjuntamos un cuadro resumen con las tareas para la semana 20-22/04/20. Esta organización, aunque se intentara seguir, es orientativa y no exime al alumnado de consultar regularmente las clases de cada asignatura y estar pendiente de la comunicación directa con el profesorado. Es en esos espacios donde se encuentra el material y las actividades necesarios para que el alumnado pueda aprovechar correctamente la formación a distancia en estos días de cuarentena.

TECNOLOGÍA NO PARA...VOTAD NUESTROS AUTÓMATAS

Aquí tenéis un vídeo con la creaciones de los alumnos de 2º de E.S.O.: Unos magníficos autómatas. 

Podéis votar a vuestros 4 favoritos. Alumnos, profesores, personal auxiliar, familias...Con un correo cpiparquegoya.com, ¡ANIMAROS!

Para votar clicar aquí.

COMPARTIMOS LOS TRABAJOS DE EDUCACIÓN PLÁSTICA (1º A-B-PAI A y 1º BRIT)

En Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 1º ESO A-B PAI A y 1º ESO BRIT, hemos creado una web interna a modo de "escaparate" para poder seguir compartiendo nuestros trabajos y aprender de las soluciones de compañeros y compañeras. La creatividad no es una ciencia exacta y podemos aprender mucho de lo que hacen los compañeros y compañeras.

Podéis acceder a CreaLAB desde una cuenta del entorno del colegio. No dejéis de entrar, allí compartimos y evaluamos los trabajos de los demás y así sabemos en qué podemos mejorar cada uno. Gracias por la participación que estáis haciendo.

Os dejo ejemplo de los últimos trabajos que hemos subido de una excavación arqueológica muy peculiar en nuestros cuartos.

CALENDARIO DE TAREAS (14-17/04/20)

Os adjuntamos un cuadro resumen con las tareas para la semana 14-17/04/20. Esta organización, aunque se intentara seguir, es orientativa y no exime al alumnado de consultar regularmente las clases de cada asignatura y estar pendiente de la comunicación directa con el profesorado. Es en esos espacios donde se encuentra el material y las actividades necesarios para que el alumnado pueda aprovechar correctamente la formación a distancia en estos días de cuarentena.

¡VAMOS A JUGAR!

Aquí, unos entretenimientos para pasar un rato diferente con la ciencia y la tecnología.

LITERATURA Y TECNOLOGÍA

Desde Tecnología se anima al alumnado a mejorar su expresión oral y escrita, así como promocionar la lectura.

COMUNICACIÓN A LAS FAMILIAS

               

Estimadas familias,

Las notas de la 2ª evaluación se publicarán en SIGAD el viernes 3 de abril.

Si alguna familia tiene dudas o problemas para verlas, que se pónga en

contacto con el tutor/a a través de su correo electrónico, los cuales se

proporcionaron en este mismo blog el 16 de marzo.

Aprovechamos la presente para transmitiros, en nombre del centro y del

propio equipo docente, que seguimos trabajando de forma coordinada para

que el alumnado pueda continuar con las clases, siendo al mismo tiempo

conscientes de que en muchos hogares se están viviendo situaciones

difíciles. Por ello, no querríamos que las tareas escolares supusieran una

fuente de estrés y contribuyeran a hacer aún más difícil este confinamiento

para las familias. Así que, sabed que nos hacemos cargo de estas

dificultades y tendremos la necesaria flexibilidad con el alumnado que está

en estas situaciones.  

Un afectuoso saludo y nuestro ánimo para toda la comunidad educativa.

RELIGIÓN CATÓLICA 1ºESO

El código de classroom para el alumnado de religión católica en 1ºESO es 2nqqzgc

CALENDARIO DE TAREAS (30-03/04/20)

Os adjuntamos un cuadro resumen con las tareas para la semana 30-03/04/20. Esta organización, aunque se intentara seguir, es orientativa y no exime al alumnado de consultar regularmente las clases de cada asignatura y estar pendiente de la comunicación directa con el profesorado. Es en esos espacios donde se encuentra el material y las actividades necesarios para que el alumnado pueda aprovechar correctamente la formación a distancia en estos días de cuarentena.

CINE Y TECNOLOGÍA

Os recomiendo algunas de mis películas favoritas para disfrutar de cine y palomitas con la tecnología.

Y DESPUÉS DE LOS CHURROS...UN PASEÍTO

Lista de museos de ciencias y tecnología para dar una vuelta virtual.

COMO HACER CHURROS CON UNA BOTELLA DE PLÁSTICO Y UNA BOLSA DE CONGELADOS

No para todos los días pero ahí van algunas ideas para hacer churros y otros postres.

CALENDARIO DE TAREAS (23-27/03/20)

Os adjuntamos un cuadro resumen con las tareas para la semana 23-27/03/20. Esta organización, aunque se intentara seguir, es orientativa y no exime al alumnado de consultar regularmente las clases de cada asignatura y estar pendiente de la comunicación directa con el profesorado. Es en esos espacios donde se encuentra el material y las actividades necesarios para que el alumnado pueda aprovechar correctamente la formación a distancia en estos días de cuarentena.

ILUSIONES ÓPTICAS

¿Estás seguro que lo que ves siempre es real? ¿Crees que todo el mundo ve lo mismo que tú? ¿Has pensado que muchas veces las imágenes tiene dos puntos de vista o incluso más?

https://www.matematicasonline.es/ilusiones/ilusiones.html

NOTA INFORMATIVA:

Como consecuencia de la situación actual queda suspendida la Semana Cultural del CPI Parque Goya así como todas actividades complementarias que había previstas hasta Semana Santa.

Hello everyone,

to start the day with a lot of energy , here we have some recipes that our students have prepared. These are their oral presentations.

"JUEGOS PARA LISTOS"

https://www.matematicasonline.es/juegos/index.html

Muchos ya conocéis esta página, tiene muuuchos juegos de lógica e ingenio para ponernos a prueba. Podéis probar los que queráis, mis recomendaciones son:

Misioneros y caníbales (pag2) 

El pastor, la oveja y la col (pag2)

Cruzar el puente (pag2)

Vikingos (pag2)

Chat noir (pag3)

Torres de Hanoi (pag3)

Mastermind (pag3)

Rush hour (pag5) 

Compartidlos con vuestras familias, seguro que a más de uno les traen buenos recuerdos.

MISCELÁNEA

EN ESTA SECCIÓN VAS A PODER ENCONTRAR: enlaces de entretenimiento, videos, pasatiempos, y otros recursos de interés divertidos para el tiempo libre.
SE PUEDEN ENCONTRAR EN LA PESTAÑA MISCELÁNEA DEL BLOG.

AVISO PARA LOS ALUMNOS DE PAI QUE NO DISPONGAN DE CLASSROOM

Estimados alumnos de PAI de Lengua e Historia

En el caso que alguno de vosotros no pueda acceder a Classroom os dejo un enlace para que podáis ver a través del blog la tarea que voy publicando. 

Un saludo

Patricia

Blog de Historia de PAI

Blog de Lengua de PAI

INFOGRAFÍA DEL DÍA A DÍA

GESTIÓN DEL ALUMNADO DURANTE LOS DÍAS DE SUSPENSIÓN DE CLASES

GESTIÓN DEL ALUMNADO DURANTE EL PERIODO DE SUSPENSIÓN DE CLASES

CURSO 2019/2020 

Etapa de secundaria CPI Parque Goya 

Tras la declaración del Presidente del Gobierno de Aragón del 12 de marzo de 2020 se cierran todos los centros educativos de la comunidad desde el día 16 de marzo y durante un periodo de al menos 15 días. El 14 de marzo de 2020 se declara el país en Estado de Alarma. En este contexto se plantea el siguiente protocolo de actuación cuyo objetivo es dar continuidad a las tareas docentes de la etapa de secundaria.

VÍAS DE COMUNICACIÓN PARA SEGUIR CON LAS CLASES

1. WEB Y BLOG

Todas las notificaciones oficiales de centro se realizarán a través de la web. Y la información relativa a cada nivel se colgará en el blog correspondiente. 

2. CLASSROOM

Todas aquellas asignaturas que de alguna manera se pueden impartir total o parcialmente el contenido a distancia, tendrán una clase en la plataforma virtual Classroom. Las clases que ya estaban creadas seguirán igual, y para las nuevas que se han creado os ponemos los códigos en el documento de códigos classroom.

 

3. ALUMNADO QUE NO TIENE CUENTA G-SUITE

El alumnado que no tiene cuenta g-suite o no tiene posibilidad de usar classroom se pondrá en contacto con el centro a través del correo cppgzaragoza@educa.aragon.es para buscar alternativas.

Existe también la posibilidad de ponerse en contacto con profesorado a través del correo electrónico. 

4. ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Se van a crear clases dirigidas por Miriam para las materias que se considere oportuno. Si este alumnado no tiene una clase específica se guiará por las del grupo-clase. 

HORARIO

A partir del martes 17 de marzo el alumnado dispondrá de tareas en sus classroom. 

Recomendamos que sigan su horario habitual de clases, de tal manera que lleven un orden de trabajo, haciendo las pausas necesarias, como puede ser el recreo, y que se dejen llevar por el profesorado en los plazos que se les marcará para trabajar y para entregar tareas. Cualquier dificultad que tengáis debéis trasmitírnosla y la solucionaremos de la mejor manera posible. 

Si una clase necesitara comunicación directa con vosotros, el profesor os avisará el día de antes para durante una de vuestras sesiones de grupo estar todos conectados a la vez. 

En la medida que esta situación lo permita, el docente estará conectado a la plataforma en su horario lectivo para dar cobertura a explicaciones o dudas. 

Esta situación es totalmente excepcional y seguro que con la voluntad de todos salvaremos este bache de una forma muy positiva. Mucho ánimo.

16 de marzo de 2020

Equipo de Secundaria del CPI Parque Goya

CONCURSO CÉLULAS 1º ESO

Los alumnos y alumnas de 1º ESO han elaborado unas maquetas y dibujos de los tipos de células. Con ello han aprendido las distintas partes de las que constan nuestras células, así como su función.
Han trabajado mucho! Si queréis ver el resultado aquí os dejamos unas fotos! Esperamos que os gusten.

ENTREGA DE LOS PREMIOS DEL I CONCURSO CARTAS DE AMOR

El pasado 14 de febrero, San Valentín, se realizó la entrega de los premios del I Concurso de Cartas de amor del CIP Parque Goya. Entre las dos categorías, alumnado de secundaria y adultos, se recibieron más de cincuenta cartas. La alta participación junto a la calidad de las mismas complicó mucho la labor del jurado.

El Departamento de Lengua del centro quiere agradecer la colaboración de toda la comunidad educativa y os convoca a la edición del próximo curso para poder dar rienda suelta a vuestras creaciones más amorosas.

HAZ CLIC EN LA IMAGEN PARA LEER EN EL LIBRO DIGITAL LOS POEMAS GANADORES Y VER LAS FOTOS DE ENTREGA DE PREMIOS.

CHARLA SOBRE EL PROCESO EDITORIAL

El pasado 11 de febrero recibimos la visita de Asun Sarrado, la responsable de la editorial montisonense Cosquillas. Nos habló del proceso editorial: ¿Qué fases debe pasar un proyecto para que un manuscrito original llegue a las librerías?¿Cuánto tiempo puede transcurrir?¿Qué profesionales intervienen: correctores de estilo, diseñadores gráficos, maquetadores, tipógrafos, impresores, encuadernadores,  directores de marqueting, informáticos, comerciales, distribuidores, libreros, agentes culturales, bibliotecarios, periodistas, cuentacuentos, productores de televisión, youtubers, organizadores de ferias y eventos...? Un mundo donde el trabajo en equipo, la creatividad y la tecnología siempre van de la mano.

ENGLISH. GENDER EQUALITY.

Our students are creating their own tales about Gender Equality using new technologies. The main protagonist is a girl or a woman and here we can see their wonderful stories.
Juantxo Pérez, 1º ESO, B. Congratulations!!!!!!!
LINK

FOTOS CARRERA DÍA DE LA PAZ

CARRERA SOLIDARIA DÍA DE LA PAZ

El jueves día 30 celebramos el Día de la Paz. Uno de las actividades de este día fue "La carrera solidaria" en colaboración con Save the children y en la que participó todo el alumnado del centro. 

Este año el objetivo ha sido recaudar dinero para la población Rohingya desplazada al campo de refugiados de Cox Bazar en Bangladesh, que se ha convertido en el campo de refugiados más grande del mundo. En él más de 600000 personas malviven en unas condiciones muy precarias Más de 60% son niños, en muchos casos sin familia.  Si os interesa conocer más sobre estas personas y el proyecto que se está llevando a cabo, podéis leer más en: https://www.savethechildren.es/rohingya

Salió un día espléndido y los alumnos acompañaron con una buenísima participación. La carrera se desarrolló en un ambiente distendido, alegre y divertido. Corrimos, nos reímos, apoyamos al resto de corredores y compartimos esta bonita iniciativa con una sonrisa y con poco de esfuerzo motivados por la causa.

Aquí tenéis las fotos, espero que os gusten:

FOTOS CARRERA SOLIDARIA 1º ESO

FOTOS CARRERA SOLIDARIA 2º ESO 

FOTOS RECREOS DEPORTIVOS

¡El proyecto de dinamización de los recreos está siendo un éxito de participación! 

Los alumnos pueden pedir con su carnet de estudiante, material de Educación Física prestado los 5 días de la semana. La idea inicial fue orientar cada día de la semana a una familia de deportes distintos: Deportes de raqueta, martes día sin balones, deportes alternativos y deportes colectivos. También un día a la semana desarrollamos torneos deportivos por clases.

En la práctica, los alumnos pueden jugar a cualquiera de los deportes propuestos cualquier día siempre y cuando por espacio sea posible, excepto el martes, que es el día sin balones y así pueden patinar y los alumnos pueden practicar otras propuestas de actividad física.

Fue sorprendente como el martes 14 de enero, que fue uno de los días más fríos del año, fue uno de los días en el que más alumnos estuvieron haciendo actividad física durante el recreo. Y además teniendo en cuenta que era martes y por lo tanto, no podían jugar ni a fútbol ni a baloncesto.

Alrededor de 50 alumnos estuvieron haciendo actividad física: patinaje en patines y monopatín, béisbol, ultimate, hockey y bádminton.

Queda mucho curso todavía, así que esperamos que los alumnos sigan disfrutando de diferentes propuestas de actividad física durante los recreos y les sirva para divertirse, para tener una vida más activa y más sana y para que sus relaciones personales y la convivencia en el colegio sean más positivas.

Aquí tenéis el enlace que os lleva a la carpeta donde podéis ver las fotos que hice ese frío pero divertido día de recreo: 

FOTOS RECREOS DEPORTIVOS